برنامج اللغة العربية:

من الأهداف العامة لتدريس مادة اللغة العربية:

أن يعتز الطالب باللغة العربية لغة القرآن الكريم، ولغة رسوله الكريم.

أن يجيد الطالب القراءة الصحيحة، والنطق السليم،وفهم المعاني، واستخلاص الأفكار.

 أن يكتسب القدرة على التعبير الصحيح في التخاطب، والتحدث، والكتابة.

 أن تكون اللغة وسيلةً لفهم القرآن الكريم، والسنة النبوية.  

تعتمد مدرستنا المنهاج السعودي للصفين الأول والثاني:

https://almanahj.com/sa/grade1#google_vignette  

 ونعتمد المنهاج القطري في اللغة العربية للمستوى الثالث وحتى المرحلة الثانوية:

https://almanahj.com/qa/3 

وهناك منهاج  ( تعليم القراءة من الانطلاقة حتى الطلاقة ) لمرحلة الروضة والتمهيدي من المملكة العربية السعودية، وهو يستند إلى أحدث الاستراتيجيات التي أثبتت نجاحها في التعليم (النظام اللوني اللغوي النفسي) والذي هو قائم على اسس علمية صحيحة تساعد الطفل على حب القراءة والاستمتاع بها. فهو ينمي الثروة اللغوية للطفل بأكثر من 5000 كلمة ملونة، ويشكل المعجم المصور فيه أكثر من 2000 صورة. ويعتمد استراتيجية القراءة الهرمية. 

برنامج كتبي: ( منصة كتبي للقراءة التفاعلية )

 وهو عبارة عن منصة ألكترونية تحوي مستويات عديدة للقراءة، يتم في البداية تحديد مستوى الطالب بداية دخوله البرنامج، ثم يتدرج معه في المستويات، وتستطيع   المعلمة إرسال واجبات للطالب عن طريقه، إما بإعطائه واجبَ قراءةٍ من القصة بأن يسجل صوته، أو أن يعبِّرَ عن صور أمامَه، ثم يرسل تسجيلَه للمعلمة وهكذا...، ثم ينتقل الطالب لمستوى أعلى من القصص. لذا هو يمارس كل مهارات القراءة من قراءةٍ واستيعابٍ وتعبير، وكل ذلك بإشراف المعلمة. 

https://read.kutubee.com/login 

برنامج معين التربوي للمدرسة:

 وهو برنامج يحوي قِيمًا تربوية أسبوعية، تصل للمعلمة كل أسبوع بإشراف الدكتور جاسم المطوع. ولكل عُمْر قيمة تربوية تناسبه. كذلك إذا كان هناك للكادر التعليمي أي صعوبات أو استشارات تربوية فبإمكانه التواصل مع المستشار التربوي الذي ببرنامج مَعين بإشراف الدكتور جاسم المطوع،  وهذا البرنامج يحتوي على عدة محاور: 

(إيماني، اجتماعي، جنسي، سلوكي، مالي، ومهارات الحياة) .

1) برنامج التربية الإسلامية:

من الأهداف العامة لتدريس التربية الإسلامية: 

2)  بناء شخصية الطالب المسلم بصورة شاملة، وتحصين عقله من الأوهام والخرافات. 

3) غرس وترسيخ العقيدة الإسلامية الصحيحة، وتوحيد الله تعالى، وتعرف أسمائه وصفاته.

4) تعميق الإيمان بالله تعالى في نفس الطالب، وما يتعلق بهذا الإيمان من أركان أخرى للعقيدة الإسلامية.

5) فهم معنى الوحدانية لله تعالى، والتعرف إلى أدلتها العقلية والنقلية، واستشعار مراقبة الله تعالى، وتقواه.

6) ترسيخ محبة الله تعالى ورسوله (صلى الله عليهوسلم ) في قلب الطالب. 

7)  توثيق صلة الطالب بسنة رسوله (صلى الله عليه وسلم) القولية والفعلية حفظًا وفهمًا وعملاً.

8) تمكين صلة الطالب بالقرآن الكريم تلاوةً وتفسيراً وحفظًا.

9) تمكين الطالب من أداء العبادات الإسلامية بصورة جماعية، وتهيئة المناخ لذلك.

10) إكساب الطالب الأخلاق الإسلامية، بحيث تتمثل في سلوكه اليومي، وفي علاقاته الاجتماعية.

11)  تنمية محبة العلم النافع في نفس الطالب، وإذكاء الدافعية للتفوق في تحصيله؛ مما يمنحه القدرة على مواجهة المشكلات والتحديات.

تعتمد مدرستنا المنهاج القطري في التربية الإسلامية من المستوى الأول وحتى المستوى الثامن. بالإضافة لبرنامج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية والذي هو شراكة مع جامعة مشكاة.

برنامج القرآن الكريم

من الأهداف العامة لتدريس منهج القرآن الكريم:

1) ربط التلاميذ بكتاب الله والتأدب معه، والخشوع والإنصات أثناء الاستماع إلى التلاوة، وغرس حبه في نفوسهم، واستشعار أهميته في حياتهم، وفضله، وأجر تلاوته، وتدبره، والعمل به.

2)  تهذيب سلوك التلاميذ، واستشعارهم جمال الأسلوب القرآني، وبلاغته.

3) إتقان حفظ السور المقررة، مع مراعاة ضبط الحركات، ونطق الحروف والكلمات والآيات نطقاً سليمًا.

4)  تقويم ألسنة التلاميذ، وتعويدهم النطق السليم للحروف

 العربية، وإخراج الحروف من مخارجها الصحيحة.

5) زيادة ثروة التلاميذ من الألفاظ الفصيحة من خلال كثرة التــــلاوة داخل الصفوف.

 من برامج القرآن الكريم:

برنامج التحفيظ

وهو برنامج اختياري لمن يريد من الطلاب أن يسرع في الحفظ. وهذا البرنامج يوضح للطالب مالذي سيحفظه كل أسبوع، وما الذي سيراجعه. وهناك أيام للتسميع، وأيام للمراجعة المستمرة طوال العام.

The IIA offers a rigorous curriculum designed to challenge and prepare students for academic success. It is aligned with the Common Core State Standards and follows the same or similar framework as the curriculum implemented in the Dearborn Public Schools District and other public-school districts nationwide. This ensures that our students receive a high-quality education that meets national standards and equips them with the knowledge and skills needed for their future academic and career endeavors. The IIA offers a College Prep High School Diploma from Mizzou Academy (an accredited high school program sponsored by the University of Missouri) and a diploma from the IIA. Our high school is an accelerated diploma program graduating students in 3 years. Here is a breakdown of our curriculum:

ELA:

Kindergarten – Grade 5: Benchmark Advance: 

https://www.benchmarkeducation.com/benchmark-advance-adelante

• Comprehensive English Language Arts curriculum, which uses the Science of Reading approach to learning

• Same as Dearborn Public Schools

Grades 6 – 11 ELA: CommonLit 360: 

https://www.commonlit.org/blog/tag/360/

• IIA is piloting the curriculum during the 2024-2025 school year and is fully adopting the curriculum beginning with the 2025-2026 school year.

• Comprehensive English Language Arts curriculum that includes Reading, Writing, Vocabulary and Grammar

• Including novel studies

High School: Speech and Information Literacy courses through Mizzou Academy: 

https://cehd.missouri.edu/mizzou-academy/courses/

Math:

Kindergarten – Grade 8: i-Ready Math: 

https://www.curriculumassociates.com/programs/i-ready-learning/i-ready-classroom-mathematics-2024

• Student-centered comprehensive math curriculum driven by real-world situations

Grades 9 – 10: enVision Math AGA: 

https://www.savvas.com/solutions/mathematics/core-programs/envision-a-g-a

• Problem-based learning featuring real-world scenarios

• Grade 9 – Algebra 1

• Grade 10 – Algebra 2 and Geometry

• Same as Dearborn Public Schools

Grade 11: Pre-Calculus through Mizzou Academy: 

https://cehd.missouri.edu/mizzou-academy/courses/

Science: 

Kindergarten – Grade 2: integrated into Benchmark Advance with additional hands-on activities 

Grades 3 – 5: Discovery Education Science Techbook: 

https://www.discoveryeducationglobal.com/solutions/science-techbook/

• NGSS-aligned curriculum

• A 5E model (Engage, Explore, Explain, Elaborate, and Evaluate) integrated with CER (Claims, Evidence, and Reasoning) in a storyline approach to learning

Grades 6 – 11: OpenSciEd: 

https://openscied.org/why-openscied/the-openscied-difference/

• NGSS-aligned, CER-based curriculum

• Storyline approach to learning

Social Studies:

Kindergarten – Grade 5: Michigan Citizenship Collaborative Curriculum: 

• C3 Framework-aligned curriculum

• To see focus by grade:  

https://goopenmichigan.org/hubs/mi-open-books 

• Same as Dearborn Public Schools

Grades 6 – 8: Read.Inquire.Write: 

https://readinquirewrite.umich.edu/inquiry-structure-and-tools/

• C3 Framework-aligned, literacy-based approach with a focus on CER. 

• Same as Dearborn Public Schools

Grades 9 – 11: all high school Social Studies courses are through Mizzou Academy: 

https://cehd.missouri.edu/mizzou-academy/courses/

• Grade 9: World History

• Grade 10: US History

• Grade 11: 1 semester of US Government/Civics

• Economics is integrated into the High School Personal Finance Course

Other Courses:

Middle School Personal Finance: for 8th grade beginning 2025-2026 school year

 https://www.ngpf.org/

High School Personal Finance & Economics: 

 https://www.ngpf.org/ 

& Econ Alive: The Power to Choose

Fine Arts: 

• Arabic Calligraphy with Sr. Farzana Razzaque: https://fmrdesign.com/ 

1. Scripts taught include the Riq’a, Diwani, and Diwani Jaly scripts. 

•Photography with Mizzou Academy: 

https://cehd.missouri.edu/mizzou-academy/courses/

Practical Arts / Personal Development through Mizzou Academy: 

https://cehd.missouri.edu/mizzou-academy/courses/

• Computing Literacy

• Career Planning

Computer Sciences through CodeHS: beginning in Grade 10 

https://codehs.com/ 

• Aligned to state and national standards

• Students can earn certifications in Web Development and Design, Cybersecurity, and 3 Programming Languages (Java, JavaScript, and Python).

• Other course opportunities are also available.

Physical Education: High school Physical Education includes CPR and Heimlich Maneuver training.

Additional electives (including some AP courses) are offered through Mizzou Academy and CodeHS

Testing

Current: 

• i-Ready Assessments - diagnostic Math assessments for Grades K-8
• NWEA MAP testing – twice per school year

1. Math and Reading assessments for Grades K-9
2. Language Usage assessments for Grades 2-9
3. Algebra assessments for Grade 9

Coming soon inshaa Allah:

•CommonLit Assessment Series – diagnostic ELA assessments for Grades 6-11

• WIDA ACCESS – annual testing for English language learners in all grades

•Early Literacy and Mathematics Benchmarks Assessments - Grades K-2

•M-STEP - ELA and Math for Grades 3-7

•M-STEP - Science and Social Studies for Grades 5 and 8

•PSAT 8/9 - ELA and Math for Grade 8

•PSAT 10 - ELA and Math for Grade 10

•The Michigan Merit Examination for Grade 11 includes 3 components:

1. SAT with Essay  - ELA and Math
2. ACT WorkKeys - Career Readiness
3. M-STEP - Science and Social Studies 

The Montessori approach was designed by Dr. Maria Montessori, who became the first female doctor in Italy. It is a unique teaching style through which children learn at their own pace. Teachers observe and adapt to each child’s learning style, interests, and abilities. Children engage in hands-on activities for a deeper understanding of concepts. They are encouraged to make choices, take risks, develop problem-solving skills, investigate, and discover concepts. Children also learn from interacting with peers of different ages while learning time management skills. The International Islamic Academy Montessori program prepares the child for a lifetime of exploration and discovery.

While helping students build a strong academic foundation, we strive to instill Islamic morals and principles in a safe, nurturing learning environment. We integrate Islamic values into the core curriculum by fostering a connection to Islam and nurturing love for Allah (SWT) and Quran.

The IIA English Curriculum consists of six levels of Primary Phonics workbooks, comprehension books, and reading books purchased from the following resources.

• www.hookedonphonics.com
• www.christianbook.com
• www.epslearning.com
• www.skylarkacademy.com

At the International Islamic Academy Montessori program, we are committed to raising our children with a deep love for Allah (SWT) and His Messenger, Muhammad (peace be upon him). 

Our goal is to instill a strong sense of pride in their Muslim identity, support them in memorizing the Quran with proper pronunciation as it was revealed to the Prophet (PBUH), and help them develop proficiency in reading, speaking, and understanding Arabic. We strive to provide a nurturing, Islamic environment where every child feels secure, valued, and loved.

Our Arabic curriculum comes from the following resources:

https://www.jarir.com/20703045-arabic-books-554757.html

Quran memorization website

https://www.elmohafez.com

Qaidah Nuraniah book

https://darussalamus.com/products/al-qaidah-an-noraniah-regular-book-by-sheikh-noor-mohammed-haqqani?variant=44777519841447&country=US¤cy=USD&utm_medium=product_sync&utm_source=google&utm_content=sag_organic&utm_campaign=sag_organic&gad_source=1&gclid=CjwKCAiA5pq-BhBuEiwAvkzVZdh2d7171R3-lkUzIwl-z6fOhe8IuOcIKKcwRFDnixhTmbqguQnurhoChRMQAvD_BwE

القاعدة النورانية - الدرس 1 (الأول) - قراءة معلم - Nuraniah -  Lesson 1 - Teacher

Islamic Studies 

سلسلة بها ابدئي يا أمي (عقيدة)

https://albasheerbooks.com/ar/category/gwWpb

أحاديث نبوية (الاداب manners )

https://www.darfonon.com/product/%d8%a3%d8%ad%d8%a7%d8%af%d9%8a%d8%ab-%d9%86%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d8%b5%d9%88%d8%b1%d8%a9-1/